5月14日至5月16日，在湖南精城特種陶瓷有限公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，我司三名員工隨同省委黨校徐博士團隊在湘西州永順縣毛壩鄉(xiāng)進行了留守兒童教育情況調(diào)研。

        15日，我們隊伍從永順縣城出發(fā)，翻山越嶺，驅(qū)車兩小時，到達毛壩沙坪小學(xué)。進入學(xué)校，我們看到幼兒園和小學(xué)共用一塊場地，一二級學(xué)生共同使用一間教室。我們在與校長的座談中了解到，彭校長是從他父親手中接任校長一職，沙坪小學(xué)凝聚了父子兩代人近50年的心血與感情，但學(xué)校目前的場地、設(shè)施，學(xué)生數(shù)量均達不到政府補貼標準，彭校長夫婦正盡力維持著學(xué)校正常運行。從彭校長辛酸與無奈的表情中看出，他常擔(dān)心萬一學(xué)校被撤，附近的孩子就要走很遠的路去上學(xué)。下午，我們團隊對學(xué)生進行家訪，鼓勵他們繼續(xù)專心讀書，并向班級前三名的孩子頒發(fā)獎狀、獎學(xué)金。極少的社交和極少的父母陪伴，讓孩子們面對我們顯得十分拘謹，但從他們的眼神中，我們看到了孩子對學(xué)習(xí)的渴望、喜愛與堅定。
 

 

        16日，我們訪問了毛壩中學(xué)。毛壩鄉(xiāng)委書記和中學(xué)彭校長向我們講述了毛壩教育的大概情況。彭書記說：“大山里的生活艱難，留不住下鄉(xiāng)老師，也缺少現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，學(xué)生的德智體美勞教育難以全部開展，可喜的是孩子們熱愛學(xué)習(xí)，毛壩鄉(xiāng)也為國家培養(yǎng)了許多人才，例如，中國首位輕工業(yè)部部長李燭塵”。隨后，我們拜訪了縣教育局局長，局長說：“感謝大家的關(guān)注，永順的孩子都十分努力，我感到很欣慰，我會克服艱難盡全力干好教育工作，改善孩子生活學(xué)習(xí)條件，這是我應(yīng)盡的責(zé)任”。當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與付出，讓我們對未來毛壩教育的改善充滿信心。
 

 

        此次活動，讓我們實地了解了山區(qū)留守兒童教育困境，也看到了孩子對讀書的珍惜。湖南精城特種陶瓷有限公司是一家愛心企業(yè)，樂于承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與公益活動，回饋社會，是我司的創(chuàng)辦初衷之一，總經(jīng)理楊政先生表示，我司會積極盡到企業(yè)的社會責(zé)任，協(xié)助留守兒童教育，為留守兒童的健康成長出一份力，為社會的和諧發(fā)展盡一份心。